2019/07/30 | 來源：《品牌紅木》雜志
[摘要]本期薦書將為您推薦兩本彭亮教授撰寫的書籍，感知中西家具的設計碰撞。
中西家具在發(fā)展多年的過程中有何不同，中國家具設計又能從西方家具設計學到什么？作為游走于中西方各國的學者，彭亮教授涉足全球各地，自2006年起，就開啟到米蘭“朝圣-探秘-解讀”的游學之旅。本期薦書將為您推薦兩本彭亮教授撰寫的書籍，感知中西家具的設計碰撞。
《家具設計與工藝》（第2版）
作者：彭亮
出版社：高等教育出版社
彭亮《家具設計與工藝》（第2版）
《普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材·家具設計與工藝（第2版）》是普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材，原普通高等教育十一五國家級規(guī)劃教材（高職高專教育）《家具設計與工藝》的修訂版。主要內(nèi)容包括：現(xiàn)代家具概論、中外家具發(fā)展簡史、家具設計基礎(chǔ)、家具結(jié)構(gòu)設計與工藝、家具新產(chǎn)品開發(fā)與設計實務、中外現(xiàn)代家具設計精品賞析等。吸收了國內(nèi)外最新研究成果，力求反映最新研究動態(tài)，突出新內(nèi)容、新設計、新工藝、新案例、新技術(shù)、新材料，不僅適用于課堂教學，同樣適合家具愛好者、從業(yè)者閱讀學習。
《中西方設計教育模式的比較研究:家具設計篇》
作者：彭亮
出版社：北京理工大學出版社
彭亮《中西方設計教育模式的比較研究:家具設計篇》
此書以歐洲工業(yè)革命后西方設計教育的發(fā)展歷史和中國現(xiàn)代設計教育的發(fā)展軌跡為研究背景，運用歷史唯物主義的研究方法，縱向和橫向地比較了中西方設計在教育模式和設計教育專業(yè)課程方面的差異，將理論研究與具體實踐相結(jié)合、實地考察學習與網(wǎng)絡文獻檢索相結(jié)合、區(qū)域研究與具體案例分析相結(jié)合，力求從中找到一條適合當代中國家具設計教育的發(fā)展道路。書中針對中國家具設計教育嚴重滯后于家具制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展這一難題，進行了系統(tǒng)的分析與研究，初步提出了構(gòu)建“中國家具設計教育模式”的理論框架與實踐范例，以期填補國內(nèi)在設計教育相關(guān)理論和實務研究的空白。探索出一種能與中國現(xiàn)代家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應的家具設計教育模式，能夠為未來中國設計教育的發(fā)展與改革提供理論依據(jù)和參照的實踐范例，值得家具從業(yè)者研究閱讀。
作者簡介：
彭亮，全聯(lián)藝術(shù)紅木家具專業(yè)委員會專家顧問、教育部教學改革示范專業(yè)“家具設計與制造”專業(yè)帶頭人，教授、工學博士，國務院特殊津貼專家，國家教學名師現(xiàn)為教育部職業(yè)教育藝術(shù)設計教學指導委員會副主任、中國家具設計專業(yè)委員會副主任、全國輕工行業(yè)教指委家具設計專業(yè)委員會主任，廣東省勞動廳家具行業(yè)職業(yè)資格鑒定專家組組長，澳門科技大學、中南林業(yè)科技大學、廣東工業(yè)大學客座教授研究生導師，原順德職業(yè)技術(shù)學院設計學院院長，特聘為湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)群專業(yè)帶頭人，《中國家具》、《家具》、《家具與室內(nèi)裝飾》雜志編委。主要從事設計藝術(shù)實踐及設計藝術(shù)教育體系建設、理論研究等工作。
（來源：第五十三期《品牌紅木》雜志 楊銀竹∕整理 何欣儀∕編輯）
